听录音记单词 天天10分钟10天背完初二上册单词（Unit-3）_亚搏体育app官网入口

育才双师课堂公益课，天天10分钟10天背完初二上册单词。学习方法：请严格执行下面的操作，天天只需15分钟。第一步，让孩子认真收听下面音频，看书随着高声朗读单词一遍，边读边看发音和字母关系。

建设单词读音和单词拼写之间连系的重要步骤，一定要根据我说的这样训练。（3分钟）（一定要作声朗读，许多孩子喜欢默背单词，这是很是欠好的英语学习习惯！）解说一下如何建设单词和声音之间的联系：好比：八年级上第二单元单词 percent [pə'sent] adj.百分之...的我们可以凭据读音拆解成 per+cent ;television ['telɪvɪʒn] n.电视机；电视节目我们可以凭据读音拆解成 te-le-vi-sionmagazine ['mæɡəziːn] n.杂志我们可以凭据读音拆解成 ma-ga-zine以上拆解影象方法，要好过什么瞎编中文故事影象法，什么汉语拼音影象法等等七零八落的影象法。本人常年事情在教学第一线，我更清楚什么样的方法才是真正适合孩子的，而且是对孩子英语学习真正有益的！第二步，让孩子听音频不看书跟读单词一遍，要一边跟读一边回忆第一步单词拆解。

（3分钟）第三步，听录音默写本单元单词。（3分钟）第四步，记载拼写错误的单词，并掌握。（3分钟）以上四步所用时间可以凭据孩子单词掌握情况适当增加或缩短（10-20分钟都可）单词记不住？只需天天10分钟10天背完初二上册单词 第一单元单词记不住？只需天天10分钟10天背完初二上单词unit-2Unit3 I'm more outgoing than my sister.outgoing ['aʊtɡəʊɪŋ] adj.外向的better ['betə(r)] adj.更好的；较好的 adv.更好地loudly ['laʊdli] adv.高声地；高声地；花俏地quietly ['kwaɪətli] adv.平静地；悄悄地；平静地hard-working [hɑːd'wɜːkɪŋ] adj.勤勉的；努力事情的competition [ˌkɒmpə'tɪʃn] n.竞争；角逐fantastic [fæn'tæstɪk] adj.极好的；了不起的which adj.哪一个；哪一些pron.哪一个；哪些clearly ['klɪəli] adv.清楚地；显然地win [wɪn] v.赢；赢得；获胜；获得n.胜利though conj.虽然；只管；adv.不外talented ['tæləntɪd] adj.有才气的；有天赋的truly ['truːli] adv.真实地；真诚地；正确地care [keə(r)] v.体贴；担忧；照顾；在乎care about体贴serious ['sɪəriəs] adj.严肃的；严重的；庄重的mirror ['mɪrə(r)] n.镜子；反映kid n. 孩子，小孩as long as只要necessary ['nesəsəri] adj.须要的；一定的be different from和...差别both [bəʊθ] adj.两者都pron.两者bring out拿出；推出grade n. 结果should [ʃəd] aux.应该；可能；应当；将要the same as与...同样的saying n. 名言reach [riːtʃ] v.到达；伸出；告竣；取得联系；延伸；(伸手)去够hand n.援手touch [tʌtʃ] vt.触摸；感动heart [hɑːt] n.心脏；心田fact [fækt] n.事实；真相；实际in fact事实上；实际上；确切地说break [breɪk] v.打碎；折断；违背；解决；中断arm n. 胳膊laugh [lɑːf] v.发笑；笑；讽刺 n.笑声；笑；笑料share [ʃeə(r)] vt.分享，共享；分配；共有loud [laʊd] adj.高声的；adv.高声地；响亮地similar ['sɪmələ(r)] adj.类似的be similar to类似于；与...相似primary ['praɪməri] adj.最初的，最早的primary school 小学information [ˌɪnfə'meɪʃn] n.信息；情报；资料；通知。

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